Plutôt que de forcer, je propose : « Si vous ne voulez pas de médecin tout de suite, acceptez-vous que je mette un peu de glace sur votre bras et que je prépare un petit-déjeuner réconfortant ? » Cela restaure son sentiment de contrôle.
Son discours ( « plus utile » ) révèle une possible dépression ou un sentiment d’abandon. Le refus d’appeler sa fille montre soit une peur d’être à charge, soit une relation familiale complexe. exemple mise en situation advf
Décrivez votre analyse de la situation et les actions que vous mèneriez, en justifiant vos choix au regard des compétences de l’ADVF. Introduction En tant qu’Assistant(e) de Vie aux Familles, mon rôle ne se limite pas aux tâches ménagères ou d’aide à la personne. Il inclut une veille sociale, un soutien psychologique et une prévention des risques. La situation de Mme Dupont présente des signes de danger immédiat (chute, hématome) et un risque psychosocial (isolement, perte d’estime de soi). Mon intervention doit concilier bienveillance, respect du refus de la personne, et devoir de protection. 1. Analyse de la situation (phase d’observation et d’évaluation) État physique : La chute non signalée et l’hématome suggèrent un risque de fracture ou d’aggravation. Le fait qu’elle n’ait pas pris de petit-déjeuner peut indiquer une perte de motivation, des douleurs accrues, ou un début de dénutrition. Plutôt que de forcer, je propose : «